北京崇文区景泰小学

　　在北京2008奥林匹克教育“同心结”交流活动中，我校与汤加王国结为友好往来的奥运对子，这是我校建校以来第一次参加班开展如此规格、规模的国际交流活动，全校师生对此充满着热情与期待。
　　当北京申奥成功之后，我校非常注重在全校创设良好的奥运精神的学习氛围，通过多种方式、多条渠道开展了丰富多彩的奥林匹克教育活动，在活动中根据我校实际，做到奥林匹克教育的“四个融入”：融入学校发展计划，融入文明礼仪教育，融入新课程改革，融入校园文化建设。在活动中让师生关注奥运、了解奥运、参与奥运、体验奥运、得益奥运，培养学生的现代奥林匹克精神和良好思想道德修养，让奥林匹克精神永远根植于孩子心中。
　　在我校最富有特色的奥林匹克教育活动就要算是“快乐英语天天唱”了。北京主办2008年奥运会需要创造良好的语言环境和国际交往氛围，我校积极响应市区政府及教委的号召，在2004年开展了以“快乐英语天天唱”为主题的学英语、用英语、讲英语的活动，有效地激发了全体学生的外语学习热情，提高了外语应用水平，提升了自身素质。我校开辟了每天20分钟英语学习小课，在20分钟的时间里，同学们学习一些常用的文明礼仪用语，学唱英文歌曲。我校每学期教唱5首英文歌曲，并把歌曲印发到每一名学生手中，让每一名学生建立英文歌曲集，保障让每一名学生在景泰小学会唱、唱好60余首英文歌。通过英文歌曲的学习，我校学生的英语学习质量、口语表达能力、对外交往能力均得到有效提高，在多次外事活动中，我校学生在交流中体现的自信、热情、活泼、文雅得到一致好评。所以当我校荣幸地成为“同心结”交流活动当中的一员时，非常有信心能够将“同心结”活动顺利开展起来，并作出我们的特色。
　　在北京市奥林匹克教育“同心结”交流活动隆重的拉开序幕之际，校领导明确提出今后两年中全校上下要把“同心结”活动当作一件“大事”来做，要当作德育教育的中心工作来做。我校特别成立了奥林匹克教育领导小组，进行了活动前期的“备课学习”：学习市区相关文件、上网查找汤加王国相关资料，研讨学校活动目标、重点及特色、活动阶段安排，结合学校实际及汤加王国的情况，我校的“同心结”教育交流活动以促学生文明礼仪习惯养成、师生身心和谐健康发展为重点，以英语交流活动为特色，搭设国际宣传、交流、展示平台，提高学校知名度与影响力，促学校优质办学。
　　我校为了尽快将活动开展起来，就上网查询了汤加王国驻北京大使馆的联系电话，电话打通后，是使馆中方秘书接的，在电话里我们进行了愉快的交流，我们主要了解了使馆是否已知道“同心结”活动，使馆方是否安排了活动负责人及联系人，目前使馆有多少人，目前在北京有多少汤加人，留学生有多少？以及关于大使的一些情况。这位中方秘书非常和善、文雅，在一一介绍之后，有些担忧的说：“汤加实在是太小了，大使馆里包括大使只有三个人，我听说过你们学校，是一所很棒的学校，与这么小的国家搞活动，我想是搞不出来什么的，不如让奥组委给你们换一个大的国家吧。”我们说：“国家再小也是一个全世界承认的具有独立主权的国家，并且还是我国的建交国。奥林匹克运动的精髓之一就是“公平”我们不会因为一个国家的大小等因素，就带上有色眼镜，我们欢迎每一个国家和地区来到北京参加08奥运会，既然我校与汤加结缘，我们就已经把汤加当作了最好的朋友，我们会让孩子们去更多的了解汤加，知晓汤加，关注汤加，热爱汤加，宣传汤加，只要我们共同努力，我们相信会让彼此留下最美好的回忆，会让学校与汤加的友谊地久天长，会让更多的人知道汤加。”一席话让这位中方秘书非常感动，接下来我们又一起商量可以开展哪些活动，他热情地表示会跟汤加大使马上联系（大使回国），让大使在本国联系好一所小学，并搜集一些体现汤加文化的图片、物品带回来，让汤加留学生到我校教学生学英语等，他还为我们推荐了一位留学生负责人，我们又一起商定了在下学期开学典礼上召开“同心结”活动启动大会。
　　最后商定在学期末安排一次见面会，他将带着部分留学生、大使的丈夫及孩子们来到学校。
　　目前我们计划开展三项活动：假期中以“微笑传递”为主题分年级开展交流活动，一二年级开展“我与爸爸妈妈一起找汤加”的摄影活动，三四年级开展“我与汤加小伙伴手拉手”小队报制作活动，五六年级开展“我眼中的汤加”课题调查活动，开学召开“微笑传递”同心结交流活动启动大会，建立“同心结”活动网页。
　　我们希望领导及社会各界给与景泰“同心结”活动以支持、关注。北京2008奥运会已进入倒计时，举办一届历史上最出色的奥运会是我国政府和人民向国际社会做出的庄严承诺，作为学校，我们的责任重大，我们将以北京2008奥运会为契机，推进素质教育，进一步加强学校德育和体育工作，促进学生全面发展，切实提高师生思想道德水平和健康素质，并结合学校实际工作积极探索发展中国家奥林匹克教育的特殊规律和实践模式，为奥运会留下北京特色的教育遗产，为把景泰小学校办成一流学校而努力工作。